为进一步优化专业人才培养方案、提高人才培养质量🏦💆🏻♂️,8月17日,智造工程分院在1号教学楼北区211召开人才培养方案交流研讨会,会议以计算机应用技术专业人才培养方案为例展开详细研讨。智造工程分院院长马江寻、教务科长臧瑞🤶🏿、各教研室主任、各专业负责人、计科教研室全体教师参会。会议由计科教研室主任孔蝶主持。
本次交流研讨会特邀江西应用科技沐鸣2副教授卞秀运👨👩👧👧、彭军📙、陈鑫源,高级实验师徐洪敏👩⚕️🔟,讲师韩阳一行参会指导。会上,孔蝶就当前计算机应用技术专业人才培养方案的制定依据☔️、制定过程、开课计划🔉、毕业要求依次进行了汇报,计算机应用技术专业负责人李正勇就当前计算机专业人才培养方案执行过程中遇到的问题和疑惑进行了汇报。
参会人员就专业人才培养方案的培养目标、课程设置🤰、学时安排🪁、实践环节🛌🏿、毕业要求等进行研讨🚴🏿♂️。卞秀运副教授以计算机应用技术专业人才培养方案为例分享了专业人才培养方案的制定过程,对应国标文件,针对各模块给出制定建议🍗,他强调专业人才培养方案制定要以专业调研结果为依据,要经过充分的研讨论证😁。
彭军副教授以计算机应用技术专业人才培养方案为例🏙,围绕如何构建面向产出的课程体系、课程目标如何支撑培养目标、如何进行课程目标达成等四个问题进行讲解分析🕗,并给出相关建议。
陈鑫源、韩阳🪵、徐洪敏结合国标文件依次对人才培养方案中课程名称设置、课程开设顺序、岗位需求与培养目标和课程开设的衔接、毕业条件设置等方面依次提出建议。
会后🪛,根据国标文件🥙👎🏿,结合会议研讨结果,针对存在问题的人才培养方案,马江寻进一步做工作部署要求,明确各专业对培养目标🔖、课程设置、教学计划等模块的修订工作💇🏽♂️。
专业人才培养方案是组织开展教学活动🧔🏽、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据🍜。通过此次人才培养方案研讨会👩🏿💻,为我院专业人才培养方案的修订指明了方向、明确了目标🚔、提出了操作性建议🍼,分院将认真梳理教授们提出的宝贵建议⁉️,并按照沐鸣2要求严格落实到专业人才培养方案的修订中,为提升我院人才培养质量提供制度保障。(通讯员🤾🏻♀️:孔蝶)