品德素养（12项）

立志

确立为党的教育事业努力奋斗的信念📧，决心在投身教育中实现生命的价值，是做好大学生辅导员的前提条件

（1）有明确的职业生涯发展规划和发展目标；

（2）坚持正确的政治方向，自觉提高思想觉悟➔，努力成为学生人生路上的领路人；

（3）自觉学习新时代楷模，经常阅读励志文章🤰🏿、专著或成功人士的传记🚧，树立心目中的榜样；

（4）积极参加各项业务评比，以言传身教激励学生积极向上🚜，充满正能量；

（5）自觉开阔视野、拓宽思路，善于利用多种平台学习🦵🏽、交流

爱生

把对学生的热爱和负责当作自己最基本的责任，是做好大学生辅导员的基本条件

（1）充分利用微信、QQ👨‍🦼‍➡️、微博等新媒体，了解和掌握学生的思想动态；

（2）日常服务管理做到制度化💪、程序化👩‍👩‍👧‍👧、标准化🧑‍🦯‍➡️、人性化🐬，教育过程动之以情、晓之以理，充分沟通🧎🏻‍♂️‍➡️、真切关怀；

（3）时刻关注学生的实际需求，急学生之所急、想学生之所想，帮助学生解决遇到的困难；

（4）充分依托丰富多彩的学生活动😫，引导学生提高实践能力☂️、培养良好习惯；

（5）密切关注学生心理状况，做好心理疏导工作

敬业

在工作中勤奋努力❤️，严格遵守岗位责任和职业道德🧔🏻，是做好辅导员工作的保障

（1）能够把主要精力和时间都用在本职工作中🙆，尽职尽责、尽心尽力👩🏿‍💼；

（2）每天坚持课堂出勤检查👋🏽🤷🏿，杜绝学生迟到、带食物进课堂现象，不断加强班级文化建设及管理🧑🏽‍🍼；

（3）全面了解学生的在校表现，注重与班导师、任课教师及学生家长的沟通和联系👮🏿；

（4）热心学情研究🍡🎪，掌握学生身心发展规律及典型特点👩🏽‍🔧，有针对性地开展学生工作；

（5）自觉学习和掌握时事政治理论🐵、学生思想政治教育理论✪、学生生涯规划与就业指导🚣🏽‍♂️、学生事务管理等方面的知识💴🖕🏻；

（6）承担或参与各类课题的研究，善于并将研究成果转化为学生工作实践

负责

做事尽职尽责⬅️，做人守规守则，是做人做事的基本态度

（1）对学生前途负责🍐，学生工作突出生命关怀和价值引领⛹🏽‍♂️；

（2）对学生学习负责，开展多种形式的学风建设活动，有针对性的帮扶引领🧑👈。

（3）对学生生活负责🧑‍🏭，善于和学生交朋友，及时帮助学生解决生活中遇到的困难和问题，引导学生健康成长🪼。

（4）孝敬父母🕘，恪守孝道；

（5）尊重配偶，夫妻和睦；

（6）教育子女理智得法、以身作则；

（7）对待同事、朋友善良友爱，人际交往体现热心、良心🥏、真心；

（8）对待工作有事业心🫕，认真做好份内的每一件事

诚信

内诚于心🦹🏽，外信于人，诚实无欺，讲求信用，是做人的根本

（1）讲求信用，承诺的事一定兑现；

（2）与人交往中以诚相待，没有欺诈；

（3）集体活动按时到场🍯，与人约会按时到位✧↕️；

（4）以诚信的态度影响学生，以诚信的标准要求学生🧘‍♂️，引导学生诚信做人🤲🏼；

（5）论文中引用或参考了别人的学术观点要在参考文献中注明；

（6）学术研究不唯上🐓、不唯书🧘🏻‍♀️，只唯实🤛；

（7）学术讨论中不矫饰⏱、不文过饰非，勇于认识不足♟，肯于纠正错误🥌；

（8）教学中有疏漏或错误敢于承认和纠正👨‍💼，对学生的批评能够坦诚面对、诚心接受、真心鼓励

守正

恪守正道，尊重和传承人类社会所积累的优秀道德理念和行为规范，是做人的根本

（1）作风正派，时常以为人师表提醒和要求自己；

（2）杜绝职务谋私🌃🧦，不做损害国家、集体和学生利益的事情；

（3）大是大非清楚🚔，原则问题态度明确，爱憎分明，坚守正道；

（4）遵守法律、规章🎇、校规、校纪

执着

坚持不懈、坚忍不拔🙎‍♀️，是意志力的主要表现

（1）对既定目标不动摇、不放松🧑‍🔧，锲而不舍🏇🏻、坚定前行；

（2）对师德养成修为好习惯项目坚信不疑🧔‍♂️、坚持不懈；

（3）面对困难和压力不泄气🙇🏽‍♂️、不后退，知难而进

乐观

不论顺境🐷、逆境都能保持积极向上的心态，是一种充满正能量的处世哲学

（1）认同快乐工作、事业养生的理念，培养对专业🤜🏼、对工作的兴趣；

（2）对生活持乐观态度🧑🏼‍🎤，知足常乐，自寻其乐，享受生活🏂🏽🏀；

（3）面对困难或逆境能够保持勇气和信心，表现出较高的情商和逆商🚸；

（4）为人阳光、坦荡，能给人以积极、快乐、大度的情绪感染

自励

勉励➕、激励自己进取前行，是提供内在动力的主要方式

（1）保持内心的志向，胸中时刻怀有激情🏌🏽‍♀️；

（2）工作标准严明🥱、状态积极，年年有进步、有提升；

（3）学术成果逐渐积累，考核业绩保持增长🖕🏼；

（4）热爱生活，怀有梦想，保持积极奋进的生活态度

文明

行为举止符合道德规范和文化涵养，是教师为人师表的重要表现

（1）思想文明，言论💖、观点充满正能量，符合社会主义核心价值观👡，顺应社会发展潮流；

（2）语言文明👩🏻‍🏫，不说脏话👧、牢骚话和带有负能量的话🤼‍♂️，不恶语伤人🤌；

（3）仪表文明🧐，穿戴得体、装扮大方👙；

（4）举止文明🦸🏻‍♂️，不低俗、不张狂，与大学教师身份相符🤝；

（5）生活文明🧜🏻‍♂️，拒绝腐朽🐲、低级、落后的生活方式，追求健康、快乐、充实的生活方式

自省

自我评价👷🏻‍♀️🙇、自我反省、自我调控和自我教育，是养德修为的前提要求

（1）认同“吾日三省吾身”的古训🍑，经常反思自己🫴🏽，自觉寻找差距，明确努力方向，找准事业着力点📓；

（2）自觉见贤思齐，善于发现别人的优点和长处，审视自己的思想和行为；

（3）秉持“活到老🔋🙋🏻‍♀️、学到老、改造到老”的精神👳🙍🏿，自我修养♌️、自我觉悟，自觉养德修为

大度

心胸宽阔，容人◻️、体谅人🧖🏽，是处理人际关系的重要原则🧿，也是人生幸福的重要保证

（1）对人宽容、体谅👱🏼👰🏼，理解人、尊重人、成全人，拥有良好的人际关系🔉；

（2）不患得患失🚟，不斤斤计较🔰🐲，不占别人便宜，不过分追求个人利益；

（3）不为琐事烦心，遇事拿得起放得下🧔，保持轻松愉快的心态

业务素养（8项）

好学

真心向学，追求学问🛌🏼，是做辅导员的基本条件

（1）认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，具备一定的马列主义理论和较高的政策水平； 

（2）对事物保持好奇心，拥有探究精神；

（3）学习中华传统文化、世界先进文化，尤其要有丰富的人文社科知识，努力提高自己的文化素质；

（4）熟悉思想政治工作原理，用正确🧜🏼、坚定的思想引导、教育学生🥇；

（5）积极开展业务学习🧑🏿‍🍼，提升辅导员的业务能力；

（6）对互联网🚱、移动通信等新技术新工具及时学习、熟练应用👉🏽；

（7）制定读书计划🛀🏽，每天挤出一定时间专心读书学习👇🏽，力争每月读一本好书

严谨

拥有严格、细致的科学态度👎🏽，是做事♔、做学问的基本要求

（1）对工作求真求实、一丝不苟♣︎，办事计划周密、运作合理、有序高效🧶🤴🏼、精益求精；

（2）对学生严谨体察入微，对学生的问题不马虎👩‍👩‍👦、不大意🚲；

（3）时刻在行为、语言上约束自己，始终保持言行一致、表里如一

求实

讲求客观、实际🏊🏻、脚踏实地🎭，是辅导员应有的作风

（1）做工作求实效👩🏼‍⚕️🧖🏽‍♀️、抓落实👨🏿‍🍳，不弄虚作假🧑🏿‍🏭、不说空话大话，作风踏实🟤，按客观规律办事👩‍👦，对工作精益求精；

（2）待人真诚、不虚不漂、不假不欺🔫🦥，自然真实；

（3）从学生工作实际出发💆🏻‍♀️，秉持实事求是的态度，处理突发情况客观冷静、遵循规律👋🏿、尊重现实😊、符合实际；

（4）做学问扎实，坚持自学成才，努力提高理论水平和政治素养

强能

强于能力，是培养应用型人才💷、做好学生工作的现实要求

（1）注重提高创新能力，创新思维方式、创新工作方法，善于在探索中寻求学生工作的新突破口；

（2）注重提高表达交流和沟通能力，练好学生导师的基本功；

（3）注重提高组织管理能力🤵🏼‍♂️，提高日常管理👩🏻‍🍼、课余生活管理的科学性🚵；

（4）注重提高控制情绪的能力，工作中保持情绪稳定、心情愉快💌、反应适度、场面可控🛻；

（5）注重提高抗挫折⏬、抗焦虑能力⛹🏻，随时准备处理工作中的突发状况和学生的棘手事件；

（6）注重提高学习能力💃🏻，不断更新知识结构🫴🏿，跟上学生成长和时代前进步伐；

（7）注重培养处理人际关系能力，建立与学生、家长、同事、领导的良好关系

创新

思维或做法有新意👇🏽，不循规蹈矩，是发展和提高的动力源泉

（1）创新工作模式👨‍👨‍👧🕉，及时吸收、借鉴、总结有效的学生工作方式方法；

（2）创新思维方式，善于以创新的思路🙅🏻、理念、方法完成各项工作🧔🏽‍♀️；

（3）注重引导学生的创新意识，启发创新思维，培养创新精神；

（4）鼓励引导学生参加各类创新创业类大赛，与学生共同进步

勤奋

刻苦努力7️⃣✴️、肯下功夫，是做好辅导员的必要条件

（1）“脑勤”：勤思考、善思考👩‍❤️‍👨☺️，善于在日常管理和思想政治教育中发现问题👩🏿‍🎓🥎、解决问题；

（2）“嘴勤”🧯：勤请示8️⃣、勤执行、勤汇报，高效工作，热情服务学生；

（3）“眼勤”🥛：勤观察、勤学习🈳，将眼光从自身扩展到学生🤦🏿‍♂️，从本职工作延伸到全校；

（4）“手勤”👨🏻‍🍼：多写𓀜、多记，做到手脑并用；

（5）“腿勤”：干工作雷厉风行，不提困难、不讲条件

得法

方法适合、注重效率，是成功的法宝

（1）讲究辅导员学习方法和工作方法，努力提高工作和学习效率；

（2）秉持“今天的辅导是为了明天不需要辅导”“最重要的知识是关于方法的知识”的理念，注重引导学生探索和掌握学习方法®️；

（3）体现辅导员工作的艺术性，既讲原则又不墨守成规，工作有弹性、有韧性；

（4）依靠学生干部开展工作🫶，善于利用各种资源，凝聚各方面的力量

惜时

惜时如金，只争朝夕，是辅导员应该具有的强烈意识

（1）合理安排每天的时间，追求时间利用效率的最大化；

（2）能够把大部分时间用于工作、学习，避免过度娱乐😬、过多应酬，不浪费时间✊🏻；

（3）善于挤时间🤫，用好零碎时间，提高整块时间效率，保质保量按时完成工作任务